Aus dem Inhalt: §- Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung (Verhaltensstörungen) §- Förderschwerpunkt Lernen (Lernbehinderungen) §- Förderschwerpunkt geistige Entwicklung §- Förderschwerpunkt Hören §- Förderschwerpunkt Sehen§- Förderschwerpunkt Sprache §- Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung (Körperbehinderungen) §- Teilleistungsstörungen (LRS, Rechenstörung) §- Psychische Störungen (u. a. Essstörungen, Mutismus, Zwangsstörungen, Borderline-Störung, Autismus, ADHS) §- Nachteilsausgleich §- Differenzierung §- Förderplanung Skryť popis