Snadné kytarové skladbičky 2 jsou vhodným instruktivním doplňkem jakékoliv kytarové školy pro začátečníky. Opět jsou doplněny stručnou metodickou poznámkou, která vychází z podstaty tvůrčího záměru upevnit základní návyky kytarové hry. Tyto skladbičky s romantickým nádechem jsou určeny pro žáky 2. a 3. ročníku základních uměleckých škol ve věku 9–11 let.

Skladbičky vznikaly podle potřeby žáků zlepšit tvoření tónu a tím i funkci pravé ruky, zlepšit pozici prstů na hmatníku a zdokonalit základní prvky kytarové hry. Každá skladbička má tedy určitý metodický záměr. Technika hry, která je zde charakterizována větším vydržováním prstů levé ruky na strunách s prozníváním strun a v pravé ruce „následnou přípravou“ a hrou ze strun, umožňuje lepší a konkrétnější výrazové prostředky pro přednes s adekvátní artikulací. Nejsou to ale etudy, které by měly techniku hry rozvíjet, nýbrž přednesové skladbičky, ve kterých je konkrétní zlepšená technika hry začleněna do muzikálního přednesu. Proto je potřeba skladbičky nejen „odehrát“, ale přitom také podporovat spontánní dětskou muzikalitu. Obsah:
Stará píseň / Old Song / Altes Lied
Swingově a líně / With Swing and Lazylike / Faul und mit Swing
Jako valčík / Like a Waltz / Wie ein Walzer
Nevzpomínky / Non-memories / Fehlende Erinnerungen
Starodávná / Ancient Tune / Altertümliche Melodie
Co ty, holka střapatá? / What about You, Tousled Girl? / Hey, struppiges Mädchen!
Pampeliška / Dandelion / Der Löwenzahn
Něha / Tenderness / Zärtlichkeit
Rozloučení / Farewell / Der Abschied
Pojď si hrát / Come and Play / Komm spielen
To už je dávno / It Was a Long Time Ago / Es ist schon lange her
Vánek zazvoní, louka zavoní / The Breeze Will Chime, the Meadow Will Be Fragrant / Der Windhauch säuselt, die Wiese duftet
Souznění / Harmony / Der Einklang
Vyprávění / Narration / Erzählung
Béčka a křížky / Flats and Sharps / Die „Be“s und die „Kreuze“
To jsou křídla motýlí / They are Butterfly Wings / Das sind Schmetterlingsflügel
edmikráska / Daisy / Das Gänseblümchen
Alla passacaglia / Alla passacaglia / Alla passacaglia