Książka jest przeznaczona dla osób, które podchodzą do zawodu terapeuty w sposób plastyczny i kreatywny. Zawiera ćwiczenia do wykorzystania podczas zajęć, będące inspiracją do wzajemnej współpracy podczas prowadzenia terapii, do wymieniania spostrzeżeń i doświadczeń, a w efekcie do tworzenia zindywidualizowanych i skorelowanych ze sobą programów terapii pełnych ćwiczeń, które zapewnią podopiecznym aktywne i ciekawe zajęcia oraz optymalny rozwój.

Porady i ćwiczenia są dla uczniów z:\n- trudnościami w nauce,\n- dysleksją,\n- zespołem Aspergera i autyzmem,\n- afazją,\n- alalią,\n- opóźnionym rozwojem mowy,\n- niezakończonym rozwojem mowy,\n- różnymi wadami wymowy.

W serii ukazały się:\n1. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 1. Karty pracy\n2. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 2. Karty pracy\n3. Terapia logopedyczna i pedagogiczna w przedszkolu i szkole. Część 3. Karty pracy