Zákon o výchove a vzdelávaní (školský zákon), o vysokých školách, o odbornom vzdelávaní a príprave, o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch, o štátnej správe v školstve a školskej samospráve Podľa právneho stavu k 12. 12. 2021 (Úplné znenia zákonov 34/2021). Úplné znenie zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) Po zmene zákonom č. 415/2021 Z. z.: Cieľom zmien je zefektívnenie procesu prijímacieho konania na vzdelávanie v stredných školách, zosúladenie terminológie a systému hodnotenia žiakov v základných školách a v stredných školách, rozšírenie dištančného vzdelávania v dennej forme štúdia ako systémové opatrenie, otvorenie trhu s edukačnými publikáciami, úprava zdravotnej spôsobilosti žiaka, spresnenie postupov vo výchove a vzdelávaní v školách s medzinárodným programom, zmena spôsobu získavania nižšieho stredného vzdelania, komplexná zmena systému poradenstva a prevencie, zavedenie pojmu národnostné školy a národnostné školské zariadenia. Úplné znenie zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách Po zmene zákonom č. 345/2021 Z. z.: Upravuje sa § 55 ods. 6, ktorý po zmene znie: Vysoká škola môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené v registri študijných programov, ak osobitný predpis35b) neustanovuje inak. Po zmene zákonom č. 415/2021 Z. z.: Zmeny sa vykonávajú tak, aby právna úprava tehotenských štipendií bola rovnaká pre stredné školy aj pre vysoké školy. Úplné znenie zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave Po zmene zákonom č. 413/2021 Z. z.: Zákon okrem iného reaguje na aplikačnú prax v oblasti odstránenia administratívnej záťaže pri vstupe odboru vzdelávania učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo do systému duálneho vzdelávania a zavádza možnosť vstupu centier pre deti a rodiny a subjektov, ktoré vykonávajú opatrenia sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, a poskytovateľov sociálnych služieb do systému duálneho vzdelávania. Ďalej sa zavádza nový inštitút nadpodnikového vzdelávacieho centra, ktorého cieľom je podporiť predovšetkým vstup malých a stredných podnikov a samostatne zárobkovo činných osôb do systému duálneho vzdelávania. Zákonom sa dopĺňa osobitný model experimentálneho overovania odborov vzdelávania na stredných odborných školách, stredných športových školách, stredných umeleckých školách a konzervatóriách. Nová úprava reaguje aj na aplikačnú prax v rámci systému duálneho vzdelávania ďalším odstraňovaním administratívnej záťaže pre zamestnávateľov v procese overovania spôsobilosti pre systém duálneho vzdelávania, zavádza sa možnosť realizovať praktické vyučovanie formou cvičnej práce aj v akreditovanej inštitúcii v rámci praktického vyučovania v zahraničí, rozširujú sa dôvody možnosti výpovede zmluvy o duálnom vzdelávaní zo strany stredných odborných škôl, optimalizuje sa spolupráca strednej odbornej školy so zamestnávateľom v procese prijímania žiakov do systému duálneho vzdelávania s cieľom efektívnejšej informovanosti všetkých relevantných subjektov. Úplné znenie zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancoch Po zmene zákonom č. 414/2021 Z. z.: Cieľom zákona je najmä jeho zosúladenie s aktuálnymi potrebami aplikačnej praxe a to najmä v oblastiach, ktoré sa najviac dotýkajú výkonu pracovnej činnosti v kontexte poskytovania výchovy a vzdelávania deťom a žiakom. Úplné znenie zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve Po zmene zákonom č. 310/2021 Z. z.: Úpravou ustanovenia sa vypúšťa povinnosť pre zriaďovateľov škôl a školských zariadení, ktorí majú sídlo na území Slovenskej republiky, preukazovať potvrdením súdu, že sa proti nim nevedie konkurzné konanie alebo vyrovnávacie konanie. Po zmene zákonom č. 415/2021 Z. z.: Predpis sa dopĺňa o povinnosť obci určiť výšku príspevku VZN z dôvodu transparentnosti a jednoznačnosti postupov. Pre samosprávne kraje sa dopĺňa možnosť zriadiť aj materské školy a základné školy, ak ide o jednu právnickú osobu, v kombinácii so strednou školou. Cieľom úpravy je zabezpečenie transparentnosti výkonu školskej inšpekcie a efektívny prístup verejnosti k informáciám o výsledku inšpekčnej činnosti v kontrolovanom subjekte. Spresňuje sa pôsobnosť ministerstva školstva vydávať normatívy povinný rozsah materiálno-technického a priestorového zabezpečenia aj pre základné školy, rovnako, ako ich ministerstvo školstva vydáva pre stredné školy. Vzhľadom na nový koncept § 20, ktorý okrem spojenej školy umožňuje aj vznik združenia škôl a školských zariadení ako tzv. školský klaster, sa zavádza, aby vznik školského klastra bol uskutočnený ako zmena v sieti. Úpravou sa vo všeobecnosti vytvára priestor na väčšiu variabilitu názvov škôl a školských zariadení. Skryť popis