Kniha prináša komplexný pohľad na intelektové nadanie, mapuje kognitívny, emočný, osobnostný, sociálny, morálny či fyziologický vývin nadaných žiakov. Dotýka sa aj vysoko špecifických tém, ako je sebaobraz, kariérové poradenstvo, pridružené poruchy, sociálno-patologické javy či rôzne typy nadania. Kniha čerpá z autorových osobných skúseností. Je určená pre odborníkov z oblasti psychológie, pedagogiky či špeciálnej pedagogiky, rovnako pre študentov pedagogického či psychologického štúdia a v neposlednom rade pre rodičov nadaných detí. Skryť popis