Ein Thema, viele Perspektiven§- aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen§- dargestellt anhand ausführlicher Einzelfälle§Blick über den Tellerrand§- Nutzen Sie Wissen und Erfahrung aus den verschiedenen Therapierichtungen§- Integrieren Sie die vielfältigen Anregungen in Ihre Praxis§Geplanter Inhalt:§Standpunkte§- Neue Kriterien der Anorexie DSM-5§- S3-Leitlinie: Diagnostik und Therapie der Essstörungen - Neue Sicherheit in§der Behandlung?§Aus der Praxis§- Systemische Aspekte bei der Therapie der Anorexia nervosa - Implikationen§für die motivationale Beziehungsgestaltung§- Vorstellung des Multifamilientherapeutischen Konzeptes der§Familientagesklinik für Patienten mit Essstörungen an der Klinik für Kinder§und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie des Carl Gustav Carus§Universitätsklinikums Dresden§- Stationäre Therapie der adoleszenten Anorexia nervosa§- Binge eating Disorder: ambulante KVT§- Ambulante verhaltenstherapeutische Ansätze der Behandlung von§Essstörungen§- Körperbildtherapie bei Essstörungen - Indikation, Durchführung und§Wirksamkeit§- Körperdysmorphe Störung und Essstörungen§- Chirurgische Adipositas-Therapie und postoperativer Verlauf§- Sport- (therapeutische) Interventionen bei Essstörungen - Eine Übersicht§- Fokale Psychodynamische Psychotherapie der Anorexia nervosa - Ein§Behandlungsmanual für mehr Appetit aufs Leben§- Train the brain: Kognitive Remediation als neurowissenschaftlich informiertes§Behandlungsmodul zur Förderung kognitiver Flexibilität bei Anorexia nervosa§- Patientinnen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung und Bulimia nervosa -§Therapie durch Emotionsregulation§- Nutzungsgewohnheiten von Teilnehmern eines Online-Programms zur§Prävention und frühen Intervention bei Essstörungen§- Integrierte Versorgung bei Essstörungen: Erfahrungen eines Modellprojektes§- Tagesklinische Behandlung von Essstörungen§- Psychoedukative Unterstützung für Angehörige essgestörter Patientinnen§- Externaliseren in systemischer Therapie (Arbeitstitel)§Über den Tellerrand§- Neurobiologische Aspekte bei Anorexie/Bulimie§u.v.m.