Recenzie Geschichte kompetent unterrichten

Geschichte kompetent unterrichten

Geschichte kompetent unterrichten

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1. Einleitung 2. Gute Lehre: Der Beitrag von Feedback und Evaluation 3. Feedback zu Lernprozess und Lernergebnis 3.1 Bedeutung von Feedback für den Lernprozess der Studierenden 3.2 Formatives Feedback: Methoden und deren Einsatz 3.3 Summatives Feedback: Prüfungen als Feedbackinstrument 4.... prečítať celé 

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